ТИЖДЕНЬ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ

    З 25 вересня по 29 вересня  в Сарненській гімназії №3 пройшов Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу «Стоп булінг». Протягом тижня з гімназистами були проведені просвітницько-профілактичні заходи, спрямовані на інформування учасників освітнього процесу про шкільний булінг його структуру, види та прояви. Було оформлено інформаційний стенд з корисною та цікавою інформацією на дану тематику та виставку дитячих малюнків на тему: «Зупинимо булінг разом»

    З учнями 5-х, 7-х та 8-х класів проведено тематичні години спілкування на тему: «СТОП БУЛІНГ: протидія жорстокості та насильства  в учнівському середовищі», та «Кібербулінг, або – агресія в інтернеті».  Метою інтерактивних занять було розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування; виховувати почуття емпатії та переживання до дитини, яка зазнає насильства; розвивати вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації. Формувати навики відповідальної та безпечної поведінки в мережі Інтернет, привернути увагу підлітків до питання насилля засобами Інтернет, до пошуку виходу із небезпечних ситуацій; викликати в учнів емоції до висвітлювальної проблеми; ознайомити учнів з різними типами кібербулінгу.

   Надання учням 5-х класів інформаційного буклету на тему «Маркери булінгу». Складання порад «Як допомогти дітям упоратися з булінгом».

   З учнями 1-В класу було проведено інтерактивне заняття з елементами тренінгових вправ на тему: «Казкотерапія «Єднаємо серця – долаємо булінг». Метою даного заняття є: профілактика булінгу в новоствореному учнівському колективі. Ознайомити дітей молодшого шкільного віку з взаємовідносинами людей на основі казки «Лисичка-Сестричка і Вовчик-братик». Формувати вміння аналізувати героїв. Навчити визначати негативні та позитивні якості героїв. Ознайомити з психологічним портретом героїв українських народних казок «Лисички» і «Вовка». Розвивати вміння ідентифікувати в собі риси характеру і співставляти їх  з рисами героїв.

   Протягом тижня також було проведено діагностичне дослідження на основі анкетування: «Булінг в учнівському середовищі».

Техніка саморегуляції при зіткненні з загрозою булінґу (адаптовано за К.Рігбі )

«П’ять пальчиків» - мнемограма, яка допоможе навіть маленькій дитині пригадати важливі настанови правильної поведінки в ситуації нападу, коли від хвилювання «вилітають з голови» всі поради. Добре працює тому, що власний кулачок нагадує (часто, коли дитина потрапляє в ситуацію булінгу вона гнівається і автоматично стискає кулаки, тут і спрацює інформація, закріплена в попередньому тренуванні за кожним пальчиком).

1 (мізинчик) – ігноруй (думай: «мене це не стосується», не звертай увагу);

2 (підмізинчик) – піди (думай: «мені не подобається це місце, піду в інше», спокійно рушай);

3 (середульший) – розмовляй дружньо (думай: «я керую розмовою, а я добрий», поводь себе як з друзями, що можуть тимчасово помилятися);

4 (вказівний) – говори твердо (думай: «я точно знаю, що правий», насправді сила на твоєму боці, бо ти не один);

5 (великий) – розказуй дорослим (думай: «все це стане відомо», розказати потрібно).   

Щоб мнемограма запам’яталась надовго, потрібно повторювати її (на наступний день, на наступний тиждень, на наступний місяць).

   Скажіть дитині, що це – не її вина. Похваліть за те, що вона розповіла вам про ситуацію, та запевніть, що разом ви впораєтеся.

  Не обмежуйте доступ до інтернету – це може викликати ще більше занепокоєння.

  Заохочуйте свою дитину не реагувати на залякування. Іноді реакція – це саме те, чого чекає кривдник/-ця.

  Розкажіть, що дитина може припинити спілкування, якщо почувається некомфортно.

  Розкажіть про важливість захисту особистої інформації та перевірте налаштування приватності у соцмережах. Сторінка дитини має містити мінімум особистої інформації та бути відкритою лише для реальних знайомих. 

 Збережіть докази. Знімки екрана з загрозливими повідомленнями, зображеннями та текстами можуть бути використані як доказ.

   Заблокуйте кібербулера. 

  Вживайте рішучих дій. Якщо атаки не припиняються – варто звернутися з цим питанням до поліції (ювенальної превенції або кіберполіції) номер гарячої лінії – 0 800 505 170.

Як зрозуміти, що ваша дитина піддається булінгу?

Якщо зовнішніх проявів немає або вони неоднозначні, зверніть увагу на дев'ять найпоширеніших ознак:

• 1. У дитини мало або взагалі немає друзів, з якими вона проводить час.
• 2. Боїться ходити до школи або брати участь у заходах з однолітками (гуртки, спорт).
• 3. Ходить до школи довгим «нелогічним» шляхом.
• 4. Втрачає інтерес до навчання або раптом починає погано вчитися.
• 5. Приходить додому сумна, похмура, зі сльозами.
• 6. Постійно відмовляється йти до школи, посилаючись на головний біль, біль у животі, погане самопочуття.
• 7. Має розлади сну або часті погані сни.
• 8. Втрачає апетит, проявляє тривожність, страждає від низької самооцінки.
• 9. Якщо дитину шантажують у школі, вона може почати просити додаткові гроші на кишенькові витрати, щоб відкупитися від агресора.

Як допомогти дитині, якщо вона піддається булінгу?

Інколи діти стають жертвами булінгу. Вони соромляться про це говорити і часто звинувачують себе. Можуть відчувати себе безпорадними та вважати, що з ними щось не так. Придивіться до поведінки та настрою своєї дитини. Якщо ви помітили ознаки того, що вона стала жертвою булінгу:

• 1. У першу чергу заспокойтесь, і тільки після цього починайте розмову з дитиною.
• 2. Дайте відчути, що ви поруч, готові підтримати та допомогти, вислухати та захистити.
• 3. Запевніть дитину, що ви не звинувачуєте її у тому, що відбувається, і вона може говорити відверто.
• 4. Пам’ятайте, що дитині може бути неприємно говорити на цю тему, вона вразлива у цей момент. Будьте терплячими та делікатними.
• 5. Спробуйте з’ясувати все, що зможете, проте не повторюйте ті ж самі запитання по декілька разів, допитуючись.
• 6. Запропонуйте подумати, які дії допоможуть дитині почуватися у більшій безпеці зараз (наприклад, бути певний час ближче до дорослих, не залишатися після уроків тощо).
• 7. Розкажіть дитині, що немає нічого поганого у тому, щоб повідомити про агресивну поведінку щодо когось учителю або принаймні друзям. Поясніть різницю між “пліткуванням” та “піклуванням” про своє життя чи життя друга/однокласника.
• 8. Спитайте, яка саме ваша допомога буде корисна дитині, вислухайте уважно. Можливо ви запропонуєте свій варіант. Це допоможе розробити спільну стратегію змін.
• 9. Пам’ятайте, що ситуації фізичного насилля потребують негайного втручання з боку батьків та візит до школи.
• 10. Спільно з дитиною шукайте нові способи реагування на ситуацію булінгу.
• 11. Обговоріть, до кого по допомогу дитина може звертатися у школі: до шкільного психолога, вчителів, адміністрації, дорослих учнів, охорони, батьків інших дітей.
• 12. Важливо усвідомити, чому саме дитина потрапила у ситуацію булінгу. Рекомендуємо з цим звернутися до дитячого психолога.
• 13. Підтримайте свою дитину у налагодженні дружніх стосунків з однолітками.
• 14. Поясніть дитині, що зміни будуть відбуватися поступово, проте весь цей час вона може розраховувати на вашу підтримку.

Пам’ятайте: ваша мета припинити насильство, а не покарати винних! Не варто забувати, що всі сторони потребують деякого часу, щоб скорегувати свою поведінку.

Як допомогти дитині, якщо вона виявилася агресором?

Дитині, яка булить інших, увага та допомога потрібна не менше, ніж тій, яка страждає від булінгу.

• 1. Відверто поговоріть з дитиною про те, що відбувається, з'ясуйте як вона ставиться до своїх дій і як реагують інші діти. Ви можете почути, що "всі так роблять", або "він заслуговує на це".
• 2. Уважно вислухайте дитину і зосередьтеся на пошуку фактів, а не на своїх припущеннях.
• 3. Не применшуйте серйозність ситуації такими кліше, як "хлопчики завжди будуть хлопчиками" або "глузування, бійки та інші форми агресивної поведінки — просто дитячі жарти і цілком природна частина дитинства".
• 4. Ретельно поясніть, які дії ви вважаєте переслідуванням інших. До них відносяться: цькування, образливі прізвиська, загрози фізичного насильства, залякування, висміювання, коментарі з сексуальним підтекстом, бойкот іншої дитини або підбурювання до ігнорування, плітки, публічні приниження, штовхання, плювки, псування особистих речей, принизливі висловлювання або жести.
• 5. Діти, які булять, заперечують це так довго, як тільки можуть. Спокійно поясніть дитині, що її поведінка може завдати шкоди не тільки жертві, а й усім оточуючим. І щодалі це заходитиме, тим гірше булінг впливатиме на всіх учасників.
• 6. Дайте зрозуміти дитині, що агресивна поведінка є дуже серйозною проблемою, і ви не будете терпіти це в майбутньому. Чітко і наполегливо, але без гніву, попросіть дитину зупинити насильство.
• 7. Скажіть дитині, що їй потрібна допомога, а тому ви тимчасово триматимете зв'язок з учителями, щоб упевнитись — дитина намагається змінити ситуацію.
• 8. Загрози і покарання не спрацюють. Можливо, на якийсь час це припинить булінг, та в перспективі це може тільки посилити агресію і невдоволення.
• 9. Буде зайвим концентрувати увагу на відчуттях дитини, яку булять. Той, хто виявляє агресію, як правило відсторонюється від почуттів іншої людини.
• 10. Агресивна поведінка та прояви насильства можуть вказувати на емоційні проблеми вашої дитини та розлади поведінки. Порадьтеся зі шкільним чи дитячим психологом.

Як батькам і школі запобігти булінгу?

Швидка та доречна реакція дорослих (батьків і вчителів) на ситуацію булінгу повертає дітям відчуття безпеки та захищеності, демонструє, що насилля не прийнятне. Саме тому, як тільки ви побачили або дізналися про булінг:

• 1. Негайно втручайтесь та зупиняйте насилля — булінг не можна ігнорувати.
• 2. Зберігайте спокій та будьте делікатними, не примушуйте дітей публічно говорити на важкі для них теми. Краще вести розмову наодинці, або в малих групах.
• 3. Уникайте слів жертва чи агресор — це призводить до стигматизації.
• 4. Не намагайтеся ставати на чийсь бік або викликати відчуття провини до того, хто потерпає від булінгу. Так ви закріплюєте поведінку жертви.
• 5. Пояснюйте, які саме дії є насиллям і чому їх необхідно припинити.
• 6. Не вимагайте публічних вибачень. Це може загострити ситуацію.
• 7. Допоможіть дітям зрозуміти, що таке булінг і як протистояти йому безпечно.
• 8. Спілкуйтеся з дітьми. Прислухайтеся до них. Знайте їхніх друзів, запитуйте про школу, розумійте їхні проблеми.
• 9. Заохочуйте дітей робити те, що вони люблять. Інтереси і хобі можуть підвищити довіру, допомогти дітям здружитися і попередити схильність до булінгу.
• 10. Показуйте приклад ставлення до інших із добротою та повагою.

-

-

-

-

-

-

Що таке булінг? Яким він буває та як спробувати його позбутися?

Пам'ятка для учасників освітнього процесу
"МАРКЕРИ БУЛІНГУ"

Інформаційний відеоролик для учнів 7-9 кл.   

З метою профілактики виникнення кібербулінгу в учнівському середовищі, прошу Вас шановні учні до перегляду інформаційного відеоролику "10 друзів кібербулінгу".  Де у формі навігатора віртуального світу показано, які фальшиві “друзі” можуть зустрітися в інтернеті, як розпізнати небезпеку та позбутися негативного впливу.

РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ

ЯК ВБЕРЕГТИ ДИТИНУ ВІД НАСИЛЬСТВА?

   ЯК МОЖНА РОЗПІЗНАТИ, ЩО ДИТИНА СТРАЖДАЄ ВІД НАСИЛЬСТВА?

Якщо Ваша дитина: 

• проявляє протягом кількох днів різку зміну звичної для неї поведінки;
• уникає контактів з однолітками; 
• уникає контактів з дорослими, зокрема й з родинного кола чи друзів сім'ї; 
• має агресивну реакцію щодо конкретних людей або людей певної статі, віку тощо; 
• не має бажання йти додому; 
• проявляє насильство, агресивну поведінку до інших; 
• має тілесні ушкодження; 
• намагається приховати травми та обставини їх отримання; 
• замкнута, тривожна, боязка; 
• проявляє занижену самооцінку, має почуття провини; 
• відмовляється з будь-яких причин йти до закладу освіти; 
• має фото-, відео-, аудіоматеріали фізичних, психологічних знущань;
• скаржиться на пошкодження, зникнення чи вимагання особистих речей; 
• скаржиться на вимагання грошей, їжі тощо; 
• скаржиться на образливі висловлювання, прізвиська, жарти, жести, погрози, поширення чуток тощо; 
• має мало друзів, або зовсім їх не має; 
• швидко втомлюється, має низьку концентрацію уваги; 
• відмовляється від гігієнічного догляду за собою; тощо.

  ПОРАДИ У СПІЛКУВАННІ З ДИТИНОЮ, З МЕТОЮ ПРОФІЛАКТИКИ ПОТРАПЛЯННЯ АБО СКОЄННЯ СИТУАЦІЇ НАСИЛЬСТВА:

• Дитина має почуватися з вами на рівних. Це дозволить встановити довірливі, чесні стосунки. Тоді вона/він зможе розповісти вам про свої проблеми та труднощі;

• Дозвольте розповісти про свої почуття, переживання;

• Виявляйте щире співчуття й інтерес до дитини, не перетворюйте розмови з нею на допит, ставте прості, щирі запитання («Що трапилося?»,

 «Що відбулося?»);

• Вислухайте дитину, побачте ситуацію її очима;

• Допоможіть дитині знайти власний вихід із ситуації;

• Ваша роль полягає в тому, щоб надати дружню підтримку, вислухати, бути з дитиною, коли та страждає, навіть якщо вирішення проблеми начебто не існує;

• Сприймайте дитину, як особистість з її цінностями, переконаннями, бажаннями; якщо ви не знаєте що говорити, просто будьте поруч;

• Звертайте увагу на коло спілкування дитини в реальному житті. Цікавтесь хто її друзі, чим вони займаються;

• Цікавтесь, в яких соціальних мережах та групах вона спілкується. Контролюйте перебування та спілкування вашої дитини в Інтернеті, використовуючи сучасні технології.

Корисні посилання щодо допомоги у разі кібербулінгу.  

1. Національна «гаряча лінія» для дітей та молоді за номерами: 0 800 500 225 або 116 111.

2. Поліція (кіберполіція) за номером 102 (повідомити про кібербулінг).

3. Чат-бот Stop Sexting (якщо шантажують в Інтернеті і вимагають контент сексуального характеру).

 4. Youtube.com/Stop Sexting Ukraine.

5. Інтернет-платформа «Бийся як дівчина» (https://www.instagram.com/flg_ua/).

6. База даних жіночих організацій (http://portal.uwf.org.ua/).

7. Організація ЮрФем (доступна та якісна правова допомога в Україні)(http://jurfem.com.ua/en/home-page-2/).

8. Організація Teenergizer – консультації за принципом «рівний-рівному» або з психологом безкоштовно і конфіденційно (https://teenergizer.org/consultations).

9. Урядова консультаційна лінія з питань безпеки дітей в Інтернеті: 15 45 (далі обрати «3»).

 Профілактика булінгу в учнівському середовищі, або як швидко стати своїм серед чужих. Корисні поради.

  Найчастіше діти, підлітки та молодь стають жертвами булінгу, коли опиняються у новому колективі. Координатор Національної гарячої лінії «Ла Страда-Україна» Альона Кривуляк зібрала основні поради, які допоможуть освоїтися у малознайомому соціальному середовищі та швидко стати «своїм серед чужих»:

• Знайти спільну мову з усіма майже неможливо. До новеньких часто ставляться підозріло. Тож краще перший час поспостерігати за всіма, тому що і вони спостерігають за тобою;

• Налаштуй себе на позитив. У гарному настрої швидше вдасться сподобатися більшості;

• Краще зайняти позицію очікування та стримано реагувати на будь-які провокації з боку «стареньких»;

• Спробуй визначити, хто в колективі неформальний лідер — саме він або вона впливатимуть на формування стосунків з тобою;

• З’ясуй, які правила є в групі, та намагайся їх дотримуватися. Твоя повага до оточуючих допоможе знайти однодумців і уникнути негативних ситуацій, зокрема й булінгу.

    Якщо ти все ж таки став(ла) жертвою булінгу або відчуваєш, що можеш потрапити в подібну ситуацію, не мовчи. Щоб отримати реальну допомогу, можна звернутися до:

• будь-якого працівника закладу освіти, де ти навчаєшся (вчитель, класний керівник, практичний психолог, заступник директора тощо);

• поліції за номером «102»;

• дорослих, яким ти довіряєш;

• працівників ювенальної превенції; працівників медичного закладу;

• громадських організацій, які працюють у сфері захисту прав та інтересів дітей.

   Крім того, звернутися по допомогу можна на Національну гарячу лінію для дітей та молоді «Ла Страда-Україна» за номерами: 0-800-500-225 (безкоштовно з мобільних та стаціонарних номерів телефонів по всій території України) або 116111 (безкоштовно з усіх мобільних телефонів по всій території України). Лінія працює по буднях з 12:00 до 20:00.

 

Зроби крок-зателефонуй!

Тут тебе почують, вислухають та підтримають!

Корисні відеоролики: "Як зупинити булінг: поради для батьків"!

Як боротися з булінгом: поради для дітей!

Як запобігти булінгу: поради для свідків!

 Алгоритм дій пвиявленні випадків булінгу

• Заява
• Наказ про створення комісії
• Протокол з рішенням
• Заходи реагування
• Надання соціальних та психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждалим від булінгу.
• Інформування органів поліції.

Алгоритм подання учасниками освітнього процесу заяв т а процедура розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти

1. У разі виникнення такої ситуації учень повинен звернутися до дорослого (батьків, класного керівника, практичного психолога школи, соціального педагога школи, вчителя, заступника директора з навчально-виховної роботи, директора гімназії).

2. Дорослі (батьки, або особи, які їх замінюють) надають заяву за відповідною формою директору освітнього закладу (зразок форми заяви) або повідомляють відповідального за виконання заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в освітньому закладі, заступника директора з виховної роботи Тимошицька В.А.

3. Педагогічні працівники по факту, виявленого правопорушення, чи інших негативних проявів учнями освітнього закладу, оперативно інформують адміністрацію гімназії.

4. Видається наказ про проведення розслідування.

5. Затверджується склад комісії з розгляду даного випадку. До складу комісії входять педагогічні працівники, практичний психолог, соціальний педагог, батьки постраждалого та винного (за їх згодою).

6. Проводяться засідання комісії з розгляду даного випадку.

7. Результати розслідування оголошуються на засіданні комісії батькам (чи їх представникам) потерпілого та винного.

8. За результатами висновку комісії з розслідування у разі необхідності повідомляються уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Служба у справах дітей  про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти.

Булінг, телефони довіри.

Дитяча лінія - 116 111 або 0800 500 225 (з 12.00 до 16.00);

Гаряча телефонна лінія щодо булінгу - 116000;

Гаряча лінія з питань запобігання насильству -
116 123 або 0800 500 335;

Уповноважений Верховної Ради з прав людини - 0800 501 720;

Уповноважений Президента України з прав дитини - 044 255 76 75;

Центр надання безоплатної правової допомоги - 0800 213 103;

Національна поліція України - 102.

Шановні учасники освітнього процесу!

Адміністрація школи повідомляє, що у закладі призначено відповідального за виконання заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) заступника директора з виховної роботи Тимошицьку В.А., та відповідального за прийом та процедуру розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) соціального педагога Климець Л.В.

Графік прийому учасників освітнього процесу

ЗАКОН УКРАЇНИ_2657_viii_vid_18_12_2018_

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

АЛГОРИТМ ПОДАННЯ ЗАЯВ ТА ПРОЦЕДУРА РОЗГЯДУ

ПОРЯДОК РЕАГУВАННЯ НА ДОВЕДЕНІ ВИПАДКИ БУЛІНГУ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ

СтопБулінг презентація

ЗРАЗОК ЗАЯВИ

НАКАЗ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ПРОТИДІЇ БУЛІНГ

Додаток 1

  ЗАТВЕРДЖУЮ

Директор школи _______Н.ТКАЧУК
Наказ  Сарненської ЗОШ І-ІІ ступенів №3

   від 07.09.2020 р. № 118

План заходів

Сарненської ЗОШ І-ІІ ст. №3 щодо протидії булінгу

на 2020-2021 навчальний рік