Звіт про дистанційну роботу закладу з 03.04 по 10.04.2020р.

ІНФОРМАЦІЯ

САРНЕНСЬКОЇ ЗОШ І-ІІ СТ.№3

ПРО ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ З 06.04.2020 – 10.04.2020р.

На виконання листа відділу освіти № 01-20-515 від 01.04.2020 року, відповідно до розпорядження голови районної державної адміністрації від 25.03.2020року №95 «Про запобігання поширенню на територіх Сарненського району корона вірусу COVІD-19» та з метою запобігання поширенню на території Сарненського району  COVІD-19, адміністрація Сарненської ЗОШ І-ІІ ст.№3 доводить до вашого відома інформацію про виконані заходи:

1. Здійснюється щоденний контроль щодо організації дистанційного  навчання:
   1. кожен педагогічний працівник працює відповідно до розробленого

індивідуального плану роботи на період карантину, дистанційного навчання;

1. кожен вчитель проводить заняття відповідно до розкладу занять класу;
2. усі записи д/з відповідають записам в індивідуальному плані вчителя та дублюються у електронному журналі, що дає змогу для батьків та дітей ознайомитися та контролювати освітній процес щоденно з кожного предмету відповідно до розкладу уроків;
3. результати оцінювання знань здобувачів освіти висвітлено на сайті школи в електронному журналі. Оцінювання робіт та перевірка робіт здійснюється через листування учителя і учнів через мережу E-mail (Інтернет), невеличке есе-коментар  в чаті спільноти, зображення сторінки зошита з його розв’язанням, on-line спілкування, вірші у формат відеозапису, контрольні роботи – у формат тестів, он-лайн тести

2. Дистанційне  навчання  організоване відповідно до власних матеріально-технічних можливостей, використовуючи:
   1. вебсайт закладу  (https://schooll3sarny.e-schools.info );
   2. електронну пошту (вчителів-предметників та шкільну);
   3. соціальні  мережі (Viber, Facebook);
   4. блоги педагогів (https://sites.google.com/view/zernyatkodobra/%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%8C-%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE?authuser=0, );
   5. Google-сервіси (Classroom, гул форми для тестування);
   6. ZOOM (відео конференції, відео уроки);
   7. каналYouTub(https://www.youtube.com/watch?v=Us0wDxLqWH4,https://www.youtube.com/watch?v=yc2EtxGU2XA_ , https://www.youtube.com/watch?v=QASFfuWb1Dc, https://www.youtube.com/watch?v=TdiHbd6MvII,  https://www.youtube.com/watch?v=0h9PY8IfVDA, https://www.youtube.com/watch?v=mMavOrWnybk, https://www.youtube.com/watch?v=c0_apcnVTKU, Відео «Поробка з паличок від морозива», https://www.youtube.com/watch time_continue=20&v=ZXzR8B7obiU&feature=emb_logo);
   8. «МІЙ КЛАС» 
   9.  Інтернет платформи:
      1. Академія Хана (https://uk.khanacademy.org/),
      2. «На урок» (https://naurok.com.ua/prezentaciya-z-osnov-zdorov-ya-u-2-klasi-na-temu-smaki-i-zahoplennya-uchniv-27154.html,  https://naurok.com.ua/skladannya-osnovno-chastini-kazki-za-pochatkom-i-kincem-kazki-ta-serieyu-malyunkiv-i-palaguta-pro-sire-mishenyatko-ta-rudogo-hom-yachka-146127.html),
      3. «Всеосвіта» (vseosvita.ua, https://vseosvita.ua/library/diagnosticna-robota-z-ukrainskoi-movi-dla-ucniv-2-klasu-nus-slovo-znacenna-slova-budova-slova-211593.html),
      4. Педагогічна преса (https://pedpresa.ua/201690-videouroky-dlya-dystantsijnogo-navchannya-4-klas.html),
      5. «Допомога вчителю завжди»(urokok.com.ua) ,
      6. CambridgeUniversityPressUkraine ( https://bit.ly/2UZ6EJA)
      7. LearningApps(https://learningapps.org/10004128?fbclid=IwAR065dSdmZSL13Xiq6HlYHwhBt io9GtHabpexUPGFsXcKqskV-m5IOblPCU, www.LearningApps.com)
      8. Блог вчителя початкових класів (https://svitdovkola.org/2/lessons/26.1-2, https://svitdovkola.org/2/lessons/26.3-4),
      9. Метод портал (http://metodportal.com/node/60585),
      10. он-лайн бібліотеки
      11. ТВ передачі для здобувачів освіти.
3.  Самоосвіта педагогічних працівників здійснюється постійно. Отримані сертифікати про перегляд вебінарів, свідоцтва про проходження курсів, скріншоти з коментарями певної особи (учасником вебінару) та ін. документи є свідченням роботи в даному напрямку. Зокрема:

3.1. відвідані семінари, вебідари, курси:

1. ЕdEra  (https://www.ed-era.com/courses/ Освітня маршрутка).
2. Prometetheus (https://edx.prometheus.org.ua/courses/course, https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:TeachersCollegeX+EDSCI1x+2019_T2/info).
3. «На урок» (https://naurok.com.ua/webinar/kritichne-mislennya-dlya-vchiteliv-navchannya-cherez-dosvid, https://naurok.com.ua/webinar/stvorennya-onlaynovogo-osvitnogo-seredovischa-pid-chas-karantinnih-zahodiv).
4. «Всеосвіта» (https://vseosvita.ua/webinar/proektna-dialnist-v-osvitnomu-procesi-z-cogo-rozpocati-161.html,  Вебінар «Проєктна діяльність в освітньому процесі. З чого розпочати?»,  Вебінар «Підліткова депресія. Причини виникнення та алгоритми подолання»).
5. «Освіторія» (https://hub.osvitoria.org/i/events/index).
6. Проходження вебінару про дистанційне навчання у школі. Всеукраїнська віртуальна педрада.
7. «Дія. Цифрова освіта» (https://osvita.diia.gov.ua/profile).
8. створення та розсилка тестових матеріалів з вивчених тем у форматі Googl – форм учням;
9. опрацювання фахової літератури. Стислі курси “Короновірусна інфекція”
10. друк на сайт «Методпортал», «На урок», «Всеосвіта»;
11. Опрацювання шкільної документації.
12. Ознайомлення з новою нормативно-правовою документацією.
13. Наради на платформі «Zoom» учителів.

4. Постійно існує тісна взаємодія між вчителями, батьками та дітьми. Щоденно проводяться профілактичні заходи, інформаційно – роз’яснювальна робота:
   1. Ознайомлення з новими нормативними документами (постанова «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19»
   2. Курси “Короновірусна інфекція”
   3. Розміщення в соціальній мережі Viber інформації «Карантин. Сам удома  (рекомендації батькам)».
   4. Проходження курсу для батьків «Безпека дітей в інтернеті».
   5. Розміщення на web-ресурсі школи бесіди про особисту гігієну учнів профілактику інфекційних хвороб та
   6. Бесіда з учнями «Життя в умовах карантину».
   7. Онлайн-година класного керівника на платформі «Zoom» з учнями.
   8. Індивідуальні консультації для  батьків в онлайн-режимі.
   9. Розміщення на сайті відеороликів «Як правильно мити руки», «Як захиститися від коронавірусу»
   10. Розміщення на сайті та у групі відеоролика «Про коронавірус дітям. Все, що Ви хотіли розповісти, але не знали як».
   11. Консультації з учнями та батьками у групі в програмі Viber
5. Постійно проводиться інформаційно – роз’яснювальна робота серед персоналу школи ::
   1. Бесіда-інструктаж щодо дотримання санітарно-гігієнічних та епідеміологічних норм та правил запобігання зараження інфекцією.
   2. Постійно проводиться дезинфекція приміщень школи.
   3. Постійно та щодня ведеться температурний контроль чергових працівників школи та відвідувачів (вимірюється вимірюється температура, робиться відповідний запис у журналі).
6. Для організації навчання рекомендуємо:
   1. програмне та навчально-методичне забезпечення, розміщене на офіційному сайті Міністерства освіти і науки України (доступно за посиланням: https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi),
   2. електронні підручники  (https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/pidruchniki/elektronni-pidruchniki),
   3. електронну бібліотеку департаменту освіти і науки (https://books.kyiv-oblosvita.gov.ua/),
   4. віртуальний освітній ресурс https://sites.google.com/site/cloudkoipopk/organizacia-osvitnogo-procesu-v-umovah-karantinu де розміщено:
      1. Методичні рекомендації щодо особливостей навчання учнів початкових класів в умовах дистанційного навчання;
      2.  Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу з навчальних предметів в основній та старшій школі в умовах дистанційного навчання;
      3.  Методичні рекомендації щодо психолого-педагогічного супроводу під час дистанційного навчання;
      4. Методичні рекомендації для педагогічних працівників щодо організації навчання учнів з особливими освітніми потребами;
      5. Інформаційні ресурси для формування ключових компетентностей у педагогів та учнів.

7. Відповідальні особи за організацію дистанційного навчання – МАГРЕЛО В.В., заступник директора з НВР, КОРЖ Л.В., заступник директора з ВР.

 Директор школи:                                              Н.ТКАЧУК